LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MAPEL PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK MELALUI METODE BERCERITA PADA SISWA KELAS III SEKOLAH SD YPPK SANTO PAULUS TEMINABUAN

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya persentase ketercapaian KKM yang
diperoleh siswa Kelas III SD YPPK Santo Paulus. Rumusan permasalahan penelitian ini
adalah apakah metode bercerita dapat meningkatkan hasil belajar siswa materi Yesus Peduli
terhadap kebutuhan Kita pada siswa kelas III SD YPPK Santo Paulus Teminabuan. Adapun
tujuan kegiatan PTK ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar melalui metode
bercerita pada materi Yesus peduli terhadap kebutuhan kita. Hasil dari PTK yang berlangsung
sebanyak 2 siklus penelitian yaitu siklus I dan siklus II dapat disimpulkan bahwa: (1) selama
berlangsungnya PTK, upaya penerapan metode bercerita dapat dikelola dengan baik; (2)
kegiatan pembelajaran dengan metode bercerita ternyata cukup efektif dalam meningkatkan
hasil belajar siswa mata pelajaran PAKAT; (3) metode bercerita cukup efektif untuk
menyampikan materi Yesus peduli terhadap kebutuhan hidup kita pada pelajaran PAKAT
(Pendidikan Agama Katolik).