MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS XI IPS 1 SEMESTER 1 THUN PELAJARAN 2020/2021 DI SMA NEGERI 2 MACANG PACAR DENGAN MATERI TENTANG GEREJA SEBAGAI

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifiasikan langkah-langkah yang perlu
dilakukan dalam pembelajaran dalam Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
melalui Penerapan model pembelajaran Kooperatif Tipe STAD bagi siswa-siswa kelas
XI IPS 1 semester 1 SMA Negeri 2 Macang Pacar Tahun Pelajaran 2020/2021. Selain
mengidentifikasi tersebut tujuan penelitian ini juga memaparkan hsil belajar Pendidikan
Agama Katolik dan Budi Pekerti siswa setelah model pembelajran Kooperatif Tipe STAD
digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Penelitian Ini adalah Penelitin Tindakan Kelas
dengan Subyek berjumlah 16 Orang. Hasil Penelitian Menujukan bahwa: (1) Ada
peningkatan proses pembelajaran dengan penerapan model pembelajaran Kooperatif
Tipe STAD. (2) Ada peningkatan hasil belajar berbicara siswa kelas XI IPS 1 dengan
penerapan model pembelajaran kooperatif Tipe STAD.